Purdue OWL soumissionnez, paraphrase et Résumant
Paraphrase: écrire dans vos propres mots
Paraphrase est un moyen d'utiliser un texte dans votre propre écriture sans matériel source citant directement. Chaque fois que vous prenez des informations à partir d'une source qui ne vous appartient pas, vous devez indiquer où vous avez obtenu cette information.
Une paraphrase est.
Paraphrase est une compétence précieuse car.
- Il vaut mieux que de citer des informations d'un passage sans éclat.
- Il vous aide à contrôler la tentation de citer trop.
- Le processus mental nécessaire pour paraphraser succès vous aide à saisir le sens de l'original.
6 étapes pour Paraphrasant efficace
Quelques exemples pour comparer
Le passage d'origine:
Les étudiants souvent surutilisation citation directe dans la prise de notes, et par conséquent, ils surutilisation citations dans la [recherche] finale papier. Probablement seulement environ 10% de votre manuscrit final devrait apparaître en tant que matière citée directement. Par conséquent, vous devez vous efforcer de limiter la quantité de transcrivant exacte des matériaux de base tout en prenant des notes. Lester, James D. Documents de recherche d'écriture. 2e éd. 1976, p. 46-47.
Une paraphrase légitime:
Dans les documents de recherche des étudiants citent souvent trop, à défaut de garder le matériel cité à un niveau souhaitable. Étant donné que le problème provient généralement au cours de la prise de notes, il est essentiel de réduire au minimum le matériel enregistré in extenso (Lester 46-47).
Les étudiants devraient prendre quelques notes en citation directe de sources pour aider à minimiser la quantité de matière citée dans un document de recherche (Lester 46-47).
Une version plagié:
Les élèves utilisent souvent trop de citations directes quand ils prennent des notes, en trop grand nombre d'entre eux dans le document final de la recherche. En fait, probablement seulement environ 10% de la copie finale devrait consister en matériel cité directement. Il est donc important de limiter la quantité de matériel source copié tout en prenant des notes.