Pièce 10 Cours papier de réflexion
Fin du cours Affectation de papier de réflexion
Ecrire deux à trois pages document de réflexion.
- Discutez de ce que vous avez appris au cours de la classe et comment il vous aidera à atteindre d'autres objectifs académiques et de travail connexes.
Trois documents de réflexion des élèves Exemples
Document de réflexion étudiant échantillon 1
(Apprécié l'apprentissage en ligne)
Comment l'apprentissage à distance a changé ma vie
Je l'ai appris à faire des recherches sur Internet. Je ne l'avais jamais utilisé l'Internet pour la recherche avant. Je suis toujours allé à la bibliothèque et tout avait l'air dans le fichier de la carte. Les moteurs de recherche sur Internet sont plus rapides que la recherche des choses manuellement. Les moteurs de recherche permettent même de la recherche des chercheurs pour des articles contenant des mots clés qui sont liés à l'objet l'objet de recherches. Il y a quelques années, une personne aurait dû analyser un article ou réserver eux-mêmes pour voir si elle liée à leur sujet. Je l'ai remarqué que tous les moteurs de recherche sont créés égaux. Yahoo et Lycos sont mes favoris. Pour obtenir un large éventail d'informations sur un sujet, il est préférable d'utiliser plus d'un moteur de recherche.
De prendre cette classe, je l'ai appris que mon style d'apprentissage est visuel. J'apprends le mieux à la lecture du matériel et de voir des graphiques et des graphiques. Si je ne suis pas sûr de l'orthographe d'un mot, je l'écris plusieurs façons différentes et choisir celui qui regarde à droite. Je suis heureux c'est mon style d'apprentissage, parce que les classes en ligne sont presque exclusivement visuelle.
De la trieuse de tempérament, j'ai appris que j'étais un tuteur sj. J'ai toujours été axé sur les objectifs et ont généralement connu ce que je veux de la vie. Je tiens également à intégrer dans un groupe. Je sens que j'ai accompli cela avec cette classe. Nous voulons tous améliorer notre vie, et nous espérons que nos chèques de paie. Gardiens, en plus de vouloir intégrer, sont toujours à la recherche de sécurité. Je suis un peu incertain, mais je suis en train de devenir plus sûrs d'eux.
Un autre aspect de mon tempérament est que je suis un « ISFJ. » Cela signifie que je suis introverti, sensible, sentiment, et à en juger. L'article a déclaré que ISFJ ne sont pas « caractérise avant tout par leur désir de servir les autres, leur besoin d'être nécessaire. » C'est exactement comme moi. Je ne pensais pas à moi comme ça, mais je suis. Il me semble aussi être profité de beaucoup. Je pense que c'est parce que je veux que les gens me aiment tellement que je vais céder afin de se sentir comme si je suis accepté et je voulais. Les gens peuvent facilement profiter de quelqu'un comme moi. Cette connaissance de moi-même me aider à l'avenir. Je pense à deux fois avant de donner trop de moi-même. Je vais remettre en question la motivation de l'autre personne.
Je peux rapporter au fait que ISFJ ce sont souvent « mal à l'aise et tourmentés dans des rôles de supervision. » Je suis un gestionnaire de magasin de détail pour trois ans misérables. J'ai passé la plupart de mon temps à essayer d'obtenir mes employés de travailler. Je ne semblait jamais avoir assez de temps pour mon travail. Je n'étais pas assez ferme pour être un patron. Je l'ai très bien quand il est descendu à faire mon propre travail. Je ne pouvais pas motiver mes employés. La partie sur les carrières traditionnelles pour l'enseignement de ISFJ inclus, que je trouve intéressant. J'ai examiné l'enseignement à un moment donné dans ma carrière. Il pourrait être un bon choix pour moi.
Maintenant que j'ai cette classe (presque) derrière moi, je suis envisage d'entreprendre le programme de la maîtrise. J'ai trouvé que j'aime l'apprentissage en ligne, et je sais que je peux atteindre mes objectifs si je travaille assez dur.
Mes points forts dans le format d'apprentissage à distance est ma capacité à fixer des objectifs et être assez disciplinés pour atteindre ces objectifs avant la date limite. J'ai gardé un petit ordinateur portable et ai écrit chaque jour ce que je devais faire dans chaque classe. J'ai essayé aussi de décomposer des tâches plus longues en petits morceaux. J'ai essayé de faire quelque chose tous les jours pour atteindre l'objectif. Cette classe m'a forcé à se organiser. Être capable d'organiser me aider dans tout ce que je fais au collège et au travail.
L'une de mes faiblesses est ma timidité. J'ai vaincu en partie cette faiblesse en raison du format en ligne. Je ne me sentais pas aussi conscient de soi, parce que personne ne me voir, et je ne me juger à cause de mon apparence. Je pouvais être moi-même. Cela m'a aidé à devenir plus confiant. Je l'ai trouvé plus facile de parler dans mes classes traditionnelles et de parler avec mes camarades de classe. Je serai en mesure d'utiliser cette nouvelle confiance pour faire mieux à l'université et à trouver un meilleur emploi.
Une autre faiblesse est j'avoir peur de demander de l'aide. Comme ce cours a progressé, cependant, je vaincu que timidness. J'ai réalisé que dans le monde du travail, tout le monde aide les uns les autres si un collègue a un problème. En outre, le travail en équipe est important dans de nombreux emplois. Le projet d'équipe m'a aidé à apprendre à faire partie d'une équipe. Cette compétence me aidera énormément si je reçois un emploi dans une banque ou entreprise d'investissement, ce qui est mon objectif.
J'ai apprécié cette classe car il m'a ouvert les yeux qui je suis vraiment en tant que personne. Je l'ai appris au sujet de mon style d'apprentissage, ce qui est visuel. Je suis devenu plus confiant et axé sur les objectifs. Mes compétences organisationnelles se sont grandement améliorées. Je me réjouis du reste de mon expérience au collège et au monde du travail au-delà.
Document de réflexion étudiant échantillon 2
(Eu des difficultés avec l'apprentissage en ligne)
Dans le document ci-dessous, je vais discuter ce que je l'ai appris au cours de cette classe d'initiation à l'apprentissage en ligne. Je parlerai aussi de la façon dont j'ai essayé de surmonter mes faiblesses avec l'apprentissage en ligne.
Même si j'ai eu beaucoup de difficulté avec ce cours, j'ai apprécié la salle de chat. Je ne l'avais jamais été dans un avant et il était amusant, mais pourrait être un peu frustrant. Je suis toujours en train de taper rapidement pour répondre à une personne et que quelqu'un serait habituellement obtenir avant moi et mettre en place de pensée totalement différent qui pourrait rendre notre chat peu intrigantes. Mais je l'ai apprécié, et je pense qu'il est un grand atout pour l'apprentissage en ligne. Je pense aussi que le tableau d'affichage est un bon outil à utiliser pour un cours en ligne. Il était agréable de poster un message et quelqu'un répondre ont.
Je pense que cette classe était pour la plupart organisée. Je pris une classe Web à XXXXX ma dernière année et il était très désorganisé. Dans cette classe mon instructeur rarement mettre les choses sur le tableau d'affichage pour nous et nous avons rarement des missions et je pense qu'il était un gaspillage de mon argent. Cependant, les missions ont été dans cette catégorie tous affichés et la liste en détail que j'ai vraiment apprécié. De plus, je pense que nous avons bien tous utilisé le tableau d'affichage et qui m'a aidée à me sentir comme si je n'étais pas seul dans cette classe. Je pense que l'apprentissage Internet deviendra plus la norme que le temps passe et peut-être je vais apprendre à s'y adapter mieux.
Document de réflexion étudiant échantillon 3
(Technologie et appris à propos de soi)
Je l'ai appris sur la technologie grâce à la classe d'apprentissage en ligne Advance Stratégie, PF282-G4CC, mais je l'ai aussi appris sur ce qui définit une communauté d'apprentissage et comment participer avec succès à un.
Avant cette classe, je ne l'avais jamais pensé à l'éducation en tant que communauté d'apprentissage. Je l'avais entendu parler du terme avant, mais pas dans le même contexte que je suis venu à comprendre dans ces dernières semaines. Je crois maintenant que l'apprentissage doit être un acte volontaire, et que l'enseignement devrait être une réponse à cet acte # 151not un fardeau, pas un spectacle d'une personne. Probablement l'aspect le plus important de cette distance classe en ligne a appris sur ce qui définit une communauté d'apprentissage et comment il diffère d'une salle de classe traditionnelle. Non seulement cet environnement placez l'élan nécessaire pour apprendre à l'étudiant, il offre également aux étudiants la flexibilité dont ils ont besoin pour participer à leur propre éducation à leur propre rythme. Plusieurs fois, tout au long de ce semestre passé, j'eu des problèmes liés au travail et ne pouvaient pas participer tous les jours à un certain moment. J'ai participé, mais quand il me convenait pour de le faire. En d'autres termes, d'emprunter un nouveau terme, j'ai appris que l'apprentissage peut être à la fois synchrone et asynchrone. De temps en temps mon apprentissage a eu lieu sur mon propre puis à d'autres moments avec la classe. En fait, je remarque que tous les éléments qui sont essentiels dans la réalisation des objectifs liés au travail sont également présents dans cet environnement d'apprentissage. Par exemple, la collaboration était nécessaire à certains moments au cours de cette classe d'apprentissage à distance, tout comme il est dans le lieu de travail. Je ne pouvais pas toujours « faire cavalier seul », tout comme je ne peux pas toujours faire cavalier seul sur mon travail.
En terminant, je voudrais ajouter que je l'ai vraiment apprécié l'expérience de cette classe. Il a été bon pour moi d'apprendre de première main ce que cet apprentissage à distance est tout au sujet. Nous vous remercions de votre aide et de la patience.