Faire un renvoi - Services de counseling et psychologiques
Faire un renvoi
Vous pouvez expliquer à l'étudiant que le conseil est non seulement pour les « fous » (la plupart des clients ont des problèmes normaux « dans la vie ») ni n'encourage la dépendance (le conseil est limitée dans le temps sur le campus). Le conseil fournit une chance d'explorer les sentiments et résoudre des problèmes avec l'aide d'un objectif, sensible, auditeur concerné, qui est une formation professionnelle.
Une fois que l'élève a convenu que le conseil pourrait être utile, il y a plusieurs étapes à franchir, selon l'attitude de l'élève et l'urgence de la situation.
- Donnez l'information des étudiants sur les CAPS et les inciter à appeler.
- Offre de laisser l'appel des étudiants de votre bureau à droite, puis, de sorte que sera un engagement public.
- Accompagner l'étudiant-vous pour vous assurer qu'il ou elle arrive à CAPS, et fournir au centre toutes les informations nécessaires. Le personnel CAPS appréciera votre appel à l'avance si l'étudiant est amené au-dessus ou directement envoyé afin que les plans peuvent être faits pour un conseiller disponible.
Bien que la plupart des étudiants sont ambivalents au sujet des conseils, il est important que l'étudiant veut vraiment aider. Contraindre un étudiant d'aller au conseil ne sont pas susceptibles d'avoir des résultats positifs à long terme. En règle générale, à moins d'une certaine inquiétude immédiate du bien-être de l'élève, il est préférable d'essayer de maintenir votre relation avec l'élève plutôt que de les forcer à aller à CAPS. L'idée peut être élevé plus tard.
Après le renvoi est effectué
Le but de l'évaluation de l'entrevue initiale est d'apprendre ce qui est troublant l'élève et d'évaluer les services appropriés pour ces questions. (Par exemple counselling individuel ou collectif au centre ou l'aiguillage vers un service plus approprié sur le campus ou dans la communauté).
Il est important pour les membres de la communauté universitaire pour comprendre que les entrevues menées auprès des étudiants au CAPS sont confidentielles. Information ou contenu de ces sessions ne peuvent pas être libérés ou discutées sans l'autorisation écrite de l'étudiant. Le personnel du Centre adhère strictement aux paramètres éthiques et juridiques de confidentialité.